Programowanie w dzisiejszych czasach jest bardzo ważne, o tym raczej nie trzeba przekonywać. Przestało być to zarezerwowane wyłącznie dla informatyków - teraz programuje każdy. O tym, że podstawowe czynności naszego codziennego życia można zapisać jako program dowiadywali się uczniowie Zespołu Szkół w Miedźnej, którzy włączyli się w międzynarodową akcję. W związku z Tygodniem Kodowania odbyło się wiele przedsięwzięć. Wszystkie eventy zgłosiliśmy na stronie codeweek.org, aby pokazać jak mocno Polska jest zaangażowana w to wspaniałe przedsięwzięcie.

Jeszcze przed rozpoczęciem akcji został ogłoszony konkurs na instrukcję kroków tanecznych w postaci bloczku, układ musiał być wykonalny, ponieważ uczestnicy musieli zaprezentować przygotowaną sekwencję ruchów.

Od 17 października w każdej klasie przeprowadzone zostały lekcje kodowania. Część klas miała spotkanie z Minecraftem w studio.code.org, inne kodowały w Scratchu i Baltie. Dzieci z klas 1-3 tworzyły program, w którym duszki przechwalały się swoimi umiejętnościami i musiały je zaprezentować. Zadaniem uczniów było zaprogramowanie, żeby np. biegały po scenie, zmieniały kolor czy tworzyły wir. Inni programowali akwaria, w których rybki pływają a rekin próbował je zjeść. Dzieciom przyprawiło to wiele radości, od razu wołały, że chcą jeszcze i jeszcze.

Klasy V i VI tworzyły kartki multimedialne z okazji jubileuszu szkoły. W zeszły wtorek w szkole i wokół odbyły się matematyczne podchody, w których udział uczniowie klas IV-V. W środę na długich przerwach uczniowie klas młodszych musiały przejść kolejne labirynty na platformie Kodable, w czym pomagali im gimnazjaliści. Za każdy poziom zdobywali naklejki. Klasa IV wzięła udział w wykładzie online "Zakoduj Twojego pierwszego robota", godzinę później klasy V i VI wysłuchały konferencji pt. "Zakoduj Twoją pierwszą grę komputerową w języku Scratch" - te webinaria mogliśmy zobaczyć dzięki Naukowej i Akademicka Sieci Komputerowej (akademia.nask.pl). Owocem stała się gra "Pong".

Nauczycielki informatyki wzięły udział w trzech webinariach w ramach programu Mistrzowie Kodowania w dniach 18,19 i 20 października, na których ćwiczyły swoje umiejętności w języku scratch oraz w kodowaniu offline. 22 października, w sobotę naszą placówkę odwiedził p. Janusz Wróbel - specjalista ds. Baltiego, który przeprowadził dwugodzinne warsztaty z programowania dla klasą IV. 24 października cała społeczność szkolna odtańczyła na Orliku taniec Robodance, opracowanego przez p. Renaty Koczy, który ćwiczyli na lekcjach w-fu przez cały tydzień.

W ostatnich dniach Tygodnia Kodowania do szkoły przyszły przedszkolaki, które wzięły udział w kodowaniu offline. Robot porusza się po tekturowej planszy, co programują za pomocą strzałek na kartkach. Przez cały czas była wywieszona gazetka nt. kryptologii i kryptografii i w związku z tym odbył się konkurs polegający na kodowaniu imion swoich najbliższych oraz odczytywaniu nazw matematycznych.

Dodatkowo w ramach tygodnia kodowania biblioteka przygotowała konkurs związany z odczytywaniem QRkodów. Na szkolnych korytarzach zaprezentowaliśmy plakaty przedstawiające algorytmy czynności życia codziennego np. jak pogłaskać kota, jak otworzyć okno, jak zrobić zadanie domowe.

Włączenie się w akcję było wielkim wyzwaniem dla szkoły, nauczycieli oraz uczniów. Wszyscy musieli wykazać się dużym zaangażowaniem. Być może ktoś zainteresował się tą, jakże ważną sztuką programowania na tyle, że zwiąże z tym swoją przyszłość?